Otevření MŠ od 3.8.2020

Dobrý den, vážení rodiče,

připomínám, že jsme opět otevření od 3.8.2020 pro děti rodičů, kteří nahlásili včas paním učitelkám přes maily, příp. telefonický rozhovor, prázdninovou docházku dětí. Paní učitelky všechny rodiče kontakovaly v průběhu měsíce května a června a dle vašich sdělení vytvořily seznamy dětí. Všechny tyto děti budou mít v pondělí nahlášený oběd. Mateřské školy v Bohučovicích, Jakubčovicích, Kajlovci jsou o prázdninách uzavřeny a děti využívají MŠ Hradec. Kdo si z rodičů není jistý, jak nahlásil nástup svého dítěte do MŠ, ověřte si prosím toto v pondělí na tel.: 553 784 154, nebo na tel. ŠJ: 553/784241, mob. 733 310 110.

Samozřejmě musíme i nadále respektovat mimořádná opatření. Rozhodla jsem se však pro volnější variantu. I nadále bude platit, že děti s příznaky COVID – 19 (rýma, horečka, kašel, nechutenství, apod.) nebudou v rámci ochrany veřejného zdraví do MŠ přijaty, pouze v případě, že rodič přinese doklad od alergologa o alergické rýmě. Rodiče již mohou vstupovat do budovy školy, ale dbejte prosím zvýšených opatření. U vchodu bude připravena desinfekce, rodiče budou vstupovat do budovy s rouškou, děti ji mít nemusí a rodiče budou dodržovat dvoumetrové odstupy. Prosím všechny, aby se v budově školy, jakož i na pozemku, neshlukovali. Rodiče znovu podepíší Čestné prohlášení, ale pouze při prvním vstupu do MŠ, pak už ne. Povinnost však hlásit jakékoliv změny v Čestném prohlášení zůstává i nadále. Prosím o maximální zodpovědnost vůči všem ostatním dětem, rodičům i zaměstnancům školy. Děti již nebudou zařazovány do skupin po 15 a zahrada nebude dělená – děti se mohou mísit i spojovat.

Děkuji a přeji vlídné dny

Poděkování všem rodičům našich mateřských škol

Vážení rodiče,

děkujeme Vám za zvládnutí mimořádných opatření, která byla v našich mateřských školách nastavena až do konce června 2020. Věřím, že to nebylo jednoduché a to ani pro nás, ale vše jsme zvládli výborně a určitě i Vaše děti byly zase šťastné, že mohou být se svými kamarády, svými paními učitelkami i chůvami ve své školce. Na každé negativní situaci se snažím najít vždy pozitivum a to vnímám v době Covidu – 19 právě v návratu ke kořenům rodiny, zpomalení běhu života a k uvědomění si, co je v našem životě důležité. Ponechejme si tento pocit, i sounáležitost, kterou jsme cítili a vzájemně si pomáhali. Velmi děkujeme za spolupráci i krásné obrázky, které jste s dětmi vytvořili a přinesli nám je do mateřských škol.

Zároveň přeji našim budoucím prvňáčkům úspěšný krok do další životní etapy a tou je základní vzdělávání. Přeji našim dětem milou a laskavou paní učitelku, nebo pana učitele, kamarády a radost z objevování a učení se novým věcem. Vám rodičům potom pevné nervy a nadhled, když vše hned nepůjde tak hladce, jak si mnohdy přejeme..Užijme si všichni krásné léto, dovolenou a prázdniny a budeme se na Vás zase velmi těšit a snad už vše bude takové, jako dříve..

Gabriela Lacková

Doplňující programy

Doplňující programy, projekty a další aktivity

Školní preventivní program sociálně patologických jevů u dětí – tvoří samostatnou přílohu ŠVP a je v něm rozepsána strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí na úrovni mateřských škol.

EVVO – Environmentální výchova, vzdělávání a osvěta environmentální výchova předává dětem nenásilnou formou soustavu znalostí a dovedností týkajících se  vztahů člověka a životního prostředí. Didaktické a metodické materiály zaměřené na EVVO v mateřské škole s nabídkou metod, zdrojů a možných rizik EVVO tvoří samostatnou přílohu ŠVP. Tematické celky či programy učitelky zpracovávají na úrovni třídy v TVP – dle věkových a individuálních  potřeb dané skupiny.

Integrace – postižené děti

Na každé škole se pedagogové zaměří ( pokud bude na škole integrované , postižené dítě) na spolupráci s některým  centrem pro postižené dítě . Vypracují si společně projekt a program a budou spolu spolupracovat. Je to individuální pro každou školu.

Doplňkové činnosti:

Angličtina pro nejmenší – Prvotní seznamování dětí s cizím jazykem, jeho zvukovou stránkou a základními pojmy, které jsou dětem blízké.

Doba trvání:V průběhu celého školního roku.

Angličtina pro nejmenší je na naší škole prováděna v omezené míře u nejstarších dětí.

Keramika – Získávání zkušeností práce s keramickou hlínou, poznávání vlastností hlíny při tvoření, slepování jednotlivých částí, sušení, vypalování a glazurování.

Doba trvání: V průběhu školního roku dle zájmu dětí, u mladších dětí individuální formou

Logopedie – náprava vad ve výslovnosti u dětí kvalifikovanou logopedkou u vybraných dětí, dle přání rodičů

Doba trvání :V průběhu školního roku vždy odpoledne, dle přání a možností rodičů

Další aktivity:

Gymnastika pro děti – Tato nadstandardní aktivita je zařazována na přání rodičů pod vedením kvalifikovaných trenérek. Je organizována tak, aby nenarušovala rozsah a kvalitu předškolního vzdělávání.

Doba trvání: V průběhu školního roku

Plavání – Odstraňování zábran při pobytu v bazénu, předplavecký výcvik vedený kvalifikovanými trenéry klubu „Baby kačka“.

Doba trvání : po dobu 10 týdnů – podmínkou bude domluva s novým vedením  areálu „Belarie

Skutečně zdravá škola

Skutečně zdravá škola je komplexní program zdravého školního stravování. Snaží se, aby si děti jídla vážily, dokázaly si jej vychutnat a věděly, odkud jídlo pochází a jak vzniká. Skutečně zdravá škola pomáhá dětem v rozvoji dovedností a návyků, které budou potřebovat ke zdravému a úspěšnému životu.

Program Skutečně zdravá škola pomáhá vytvářet ve školách a školních jídelnách kulturu zdravého stravování. Snaží se, aby školní jídelny nabízely zdravé a chutné pokrmy připravené z čerstvých a sezónních produktů, které nakoupily od místních zemědělců nebo potravinářů. Chce, aby děti nejen zdravě jedly, ale aby o zdravé výživě také věděly vše, co je důležité. Skutečně zdravá škola nastavuje protiklad trendu „fast food = rychlého jídla“, který nebuduje žádný vztah k jídlu a nutí k akceptování nekvalitních a nutričně nevyvážených potravin, nevhodných pro zdraví dětí i dospělých.

Naše vize:

Skutečně zdravé školy nabízejí dětem jídlo, které je chutné a zdravé. Pomáhají dětem také získat představu o tom, odkud jídlo pochází a jak se pěstuje nebo vyrábí. Umožňují svým žákům porozumět vztahům mezi jídlem, které jí, a světem, ve kterém žijí. Děti si ze školy odnášejí základy zdravých stravovacích návyků a důležité informace, díky kterým si v životě dokážou vybrat zdravé a kvalitní potraviny.

Ukázka naší práce

http://www.skutecnezdravaskola.cz/registrovane-skoly/materska-skola-hradec-nad-moravici-okres-opava-prispevkova-organizace/blog

Projekty z EU

Naše mateřská škola je zařazena v projektu EU – šablony

Peníze z těchto projektů byly využity na vzdělávání učitelů, na chůvy, na nákup nových didaktických pomůcek, iset – boxu.

  1. Modernizujeme vzdělávání v MŠ Hradec nad Moravicí ( 540 618,- Kč)
  2. Modernizujeme vzdělávání v MŠ Hradec nad Moravicí II. (712 500,- Kč)